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如何有效进行青少年心理疏导与危机干预?
作者:admin    发布于: 2020-11-30 16:18:12    点击次数:

一直以来,校园侵害问题都备受关注,因为这一社会问题的背后,是数以亿计的青少年。

根据联合国教科文组织2019年出版、涉及144个国家调研情况的《数字背后:结束校园暴力和欺凌》研究报告显示,全世界每3个学生中就有1个曾遭受过欺凌。

在中国,时不时的校园侵害新闻让社会揪心,更让父母们担心。

去年,以校园欺凌为故事背景的电影《少年的你》全国热映,一度引发全社会对校园侵害的关注和讨论。热议的背后,是那些真实的数据和让人触目惊心的案例:

中国青年报社社会调查中心曾联合问卷网,对2022名受访者进行的一项调查显示,59.4%的受访者都曾经历或目睹过校园欺凌事件。而这些遭遇过校园欺凌的学生,其学业和心理健康也因此受到极大影响。

防止校园侵害,已经成为一件刻不容缓的事情。

联合国教科文组织将2020年11月的第一个星期四,设为“首个反对校园暴力和欺凌包括网络欺凌国际日”,而早在2017年底,我国教育部等十一部门也联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》,在把校园欺凌问题治理提上重大议程的同时,也呼吁整个社会重视和关注青少年的心理健康问题。

在成都,为了响应国家对校园侵害治理要求,进一步加强青少年心理安全防线建设,给全市青少年的健康成长创造一个良好的心理环境,一场名为“两防一化”( 防止过激行为、防范校园侵害和化解矛盾纠纷)的专项治理行动即将拉开序幕,成都市教育局和成都市公安局共同邀请的国内知名心理学专家将亲临成都各个学校,以心理健康公开课的形式,帮助青少年疏解矛盾,为全市中小学筑起一道牢固的心理防线。

0至14岁,这是青少年成长的重要阶段,也是其心理和价值观念养成的关键时期,一旦遭遇校园侵害,对一个人的一生成长都会产生深远影响。

国家高级心理咨询师、成都少年警讯心防建设运营中心主任常军指出,校园侵害的源头,其实是心理健康教育的缺失。因此,在青少年成长的关键时期,科学合理的心理干预与预防,是校园安全环境营造的重中之重。

从关注学生的心理健康的源头入手,也正是此次“两防一化”专项行动发起的初衷和目的。

据了解,早在今年4月27日,成都市公安局就与成都市教育局一起,指导“成都平安少年警讯发展中心”公益组织在全市中小学开展了“两防一化”专项行动,通过及时发现问题苗头,防止未成年人异常行为发生,培养学生自我保护和关爱生命的意识,构建平安和谐校园。

到如今,专项行动已邀请国内知名心理学专家先后到树德实验中学、石室联中、棕北中学等7所学校开展了14场心理安全防线建设讲座,4万余名师生和家长通过“蓉e校安”和“成都少年警讯”等直播平台,对讲座内容进行了观看收听。除此之外,活动还在线下举行了12场心理沙龙,累计吸引到700余组家庭参加,取得了良好的社会评价和社会效果。

在第10期“两防一化”专题讲座中,成都市树德实验中学校长易永伦就为活动点赞,“课程把人与人之间的关系进行了科学的解说,(让我们了解到)孩子在不同时期不同的心理状态,不仅普及了心理知识,还有(相应的)处理方法和技巧。课程过后,我们还会邀请专家团队与家长和孩子进行心理知识的交流,促使学校与家庭形成合力,帮助孩子更好成长。”

“每一个孩子的背后都站着一个家庭,孩子成长过程中遇到的每一个问题,都需要整个家庭的关注参与和处理。”在常军看来,遭遇校园侵害时,如果家庭未及时给予有效陪伴和恰当的情绪疏导,孩子就有可能出现心理方面的问题。

据此,今年的“两防一化”专项活动,就把视角从单纯关注青少年心理建设,延展到对背后整个家庭教育的建设和重视上,“家、警、校”的深度融合,成为了本次专项行动的一大重要亮点。

据了解,为了扩大活动覆盖范围,活动将在全市23个区(市)县同步展开,每个区(市)县各选取一所学校举行线下推行“两防一化”活动,给孩子和家长一起讲授心理学相关知识。

为了让讲座内容兼顾大众化与定制化,课程设计的内容也是精巧构架——既能覆盖大部分师生、家长的需求,又能针对不同学校做细节优化,做到“因需施教”。例如,家长如何判断孩子有没有心理方面的问题,有没有可参照的标准?孩子心理出现了问题,家长又该如何处理?作为成都少年警讯心防建设运营中心主任,常军表示,这些内容都会在课程中一一讲解。

“以往的心理预防活动,主要采取点对点的方式,保障孩子身心健康,只要告诉孩子怎么做就好了,而“两防一化”专项活动的重点,是给未成年人创造一个安全健康的生活和学习环境。”常军表示,特别是在家庭里,要让家长学会如何给予适当的家庭教育,来科学合理引导孩子避免陷入校园侵害的困境中。“家校”融合,就是“两防一化”活动希望达成的目标,“因为校园侵害不仅是学校管理的重点,也是每一个家长的一堂必修课程。”

“事实上,在推进‘两防一化’专项活动的过程中,我们遇到的最大难题,就是难以照顾到每个家长、老师的需求。”成都市公安局户政管理局治安防范工作处副处长余枕波表示,“后来的活动中,我们在前期就开展了情况调查,收集了家长、教师代表的问题和意见。信息汇总后,我们再组织专家进行分析讨论,设计形成能覆盖大部分家长和教师需求的讲座课件和内容。”

同时,为落实“两防一化”工作,成都市教育局和成都市公安局的相关部门还采取了责任到位措施,将其列入学校专项目标考核和教育督导评估体系,落实监督检查常态化措施,加强师生“心理安全防线”的阵地建设,确保“两防一化”工作全面落实。

“山海争水,水必归海;非海求之,其势顺也。”在成都市公安局相关负责人看来,扎实推进“两防一化”这项全新工作,是顺应时代而生,也必将引起全社会的共鸣。

未来,“两防一化”专项活动还有更宏远的目标:在继续扩大宣传、汇聚磅礴力量的基础上,要让包括幼儿园、职业技校在内的更多学龄层家长、老师都加入到“两防一化”的活动中来,同时,持续更新课程内容,广泛听取师生、家长意见,结合时事设计课程,努力提升参与度,充分利用线上直播、短视频等更加生动有趣的形式,让更多的师生家长利用碎片化时间,足不出户就能参与到“两防一化”学习中来。

 

 
 
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